Formation · ChatGPT · Éducation et enseignement

ChatGPT pour les enseignants et formateurs

Utiliser ChatGPT de façon sûre et efficace au travail : projets, GPT personnalisés, analyse de données, Canvas et confidentialité.

Durée
1 jour (7 h)
Format
En ligne ou en présentiel
Langue
Allemand ou anglais
Participants
sessions ouvertes ou intra-entreprise
Attestation
Attestation de participation

Présentation

« ChatGPT pour les enseignants et formateurs » s’adresse notamment aux profils suivants : Enseignants du général et du professionnel, Enseignants-chercheurs et chargés de cours et Formateurs pour adultes et en formation continue. Elle montre pas à pas comment utiliser ChatGPT de manière productive, sûre et traçable dans le domaine Éducation et enseignement – des bases aux workflows avancés.

Pour beaucoup d'équipes métier, ChatGPT est le premier outil d'IA du quotidien. Pourtant, entre quelques questions ponctuelles et un vrai gain de productivité, il manque souvent une méthode. Au cours de cette journée pratique, vous apprenez à mobiliser ChatGPT sur vos tâches récurrentes : rédiger et retravailler des textes, synthétiser des documents, exploiter des tableaux et structurer des notes de décision. Vous utilisez les Projets pour regrouper fichiers et consignes, Canvas pour réviser des documents longs et l'analyse de données pour vos fichiers Excel et CSV, toujours à partir de cas tirés de votre métier.

Le second axe porte sur le passage à l'échelle et la responsabilité. Vous créez un GPT personnalisé qui connaît vos modèles, votre ton et vos règles de relecture, et que vos collègues peuvent utiliser dans l'espace de travail. Nous clarifions aussi quelles données ont leur place dans ChatGPT, ce qui distingue les espaces Team et Enterprise d'un compte personnel, et quels réglages comptent pour l'entraînement des modèles, la mémoire et le partage. Vous repartez avec votre bibliothèque de prompts, un GPT opérationnel et des règles claires pour un usage maîtrisé dans l'entreprise.

Écoles, universités, organismes de formation et académies d'entreprise vivent avec l'IA générative une transformation profonde. Les enseignants utilisent des assistants IA pour différencier leurs supports, créer des exercices de plusieurs niveaux, préparer des retours ou rédiger des descriptifs de cours. Dans le même temps, l'IA remet en question les formats d'évaluation, les devoirs à la maison et la notion même de travail personnel. Les établissements doivent donc relever un double défi : alléger intelligemment leur propre charge et former les apprenants à un usage compétent et critique de l'IA. Une démarche pédagogiquement fondée libère du temps pour l'accompagnement individuel ; un usage irréfléchi expose à une baisse de qualité, à des risques pour les données et à des critères d'évaluation flous.

La formation se déroule en direct – en ligne dans une classe virtuelle ou en présentiel dans nos salles à Munich, Salzbourg, Berlin, Augsbourg, Hanovre, Brême, Stuttgart et Kaiserslautern. Nous pouvons également l’organiser en intra pour votre équipe.

À qui s’adresse cette formation ?

  • Enseignants du général et du professionnel
  • Enseignants-chercheurs et chargés de cours
  • Formateurs pour adultes et en formation continue
  • Responsables formation et académies d'entreprise
  • Chefs d'établissement et responsables de filières

Les défis concrets que nous traitons

  • Des groupes hétérogènes qui exigent des supports différenciés
  • Une charge importante de correction, de retours et de suivi
  • Des incertitudes sur l'évaluation et le travail personnel à l'ère de l'IA
  • Des règles floues sur les outils autorisés et les données utilisables

Objectifs pédagogiques

  • Vous rédigez des prompts structurés qui produisent des résultats exploitables pour vos tâches métier.
  • Vous organisez votre travail en Projets et révisez efficacement des documents longs avec Canvas.
  • Vous analysez tableaux et fichiers avec l'analyse de données et vérifiez les résultats de façon critique.
  • Vous créez un GPT personnalisé pour une tâche récurrente et le partagez avec votre équipe.
  • Créer avec l'IA des supports pédagogiques différenciés tout en garantissant leur justesse disciplinaire.
  • Concevoir des évaluations et activités qui intègrent intelligemment l'usage de l'IA.
  • Rédiger pour votre établissement des règles pratiques d'usage de l'IA conformes à la protection des données.

Programme

Module 1 Fondamentaux et prompts efficaces
  • Fonctionnement des modèles de langage : atouts, limites et hallucinations
  • Construire un prompt avec rôle, contexte, tâche et format de sortie
  • Affiner par itérations plutôt que recommencer : relances et corrections
  • Choisir le modèle, utiliser la recherche web et la recherche approfondie à bon escient
Module 2 Projets, Canvas et travail documentaire
  • Créer des Projets pour regrouper fichiers, consignes et conversations
  • Synthétiser, comparer et interroger des documents volumineux
  • Réviser textes et brouillons section par section avec Canvas
  • Modèles pour e-mails, rapports, comptes rendus et trames de présentation
Module 3 Analyse de données avec tableaux et fichiers
  • Importer, nettoyer et analyser des fichiers Excel et CSV
  • Calculer des indicateurs, reproduire une logique de tableau croisé et expliquer des écarts
  • Générer des graphiques et les préparer pour une présentation
  • Contrôler les résultats : vérifier les étapes de calcul et la vraisemblance
Module 4 GPT personnalisés pour les tâches récurrentes
  • Repérer et délimiter les bons cas d'usage pour un GPT
  • Configurer instructions, fichiers de connaissances et amorces de conversation
  • Tester, améliorer et partager un GPT dans l'espace de travail
  • Maintenance, suivi des modifications et responsabilités dans l'équipe
Module 5 Confidentialité, espaces de travail et gouvernance
  • Compte personnel ou espace Team et Enterprise : les différences
  • Réglages d'entraînement, de mémoire, de conversations temporaires et de partage
  • Traitement des données personnelles et confidentielles selon le RGPD
  • Charte d'utilisation interne et contrôle qualité des contenus générés
Module 6 Atelier pratique : Éducation et enseignement
  • Différencier les supports
  • Créer exercices et évaluations
  • Préparer les retours
  • Concevoir cours et modules
  • Développer la culture IA des apprenants
  • Communication et gestion
Module 7 Protection des données, qualité & mise en pratique
  • Les données des élèves et apprenants, notes et informations sur les besoins particuliers sont très sensibles et ne doivent être traitées que dans des outils validés, de préférence anonymisées, conformément au RGPD et aux règles de l'institution. Les décisions d'évaluation et d'examen restent aux enseignants, et l'usage de l'IA dans les travaux notés doit être encadré de manière transparente.
  • Règles du jeu pour un usage sûr de l’IA en équipe
  • Vérifier les résultats : faits, sources, tests et principe des quatre yeux
  • Plan d’action personnel pour les 30 prochains jours
  • Questions ouvertes, perspectives et ressources pour aller plus loin

Cas pratiques de votre domaine

Différencier les supports

À partir d'un texte source, l'IA produit des variantes adaptées à différents niveaux, compétences linguistiques ou besoins particuliers, avec lexique, questions guides et exercices complémentaires, que l'enseignant vérifie et ajuste.

Créer exercices et évaluations

Exercices, études de cas, quiz et corrigés types sont générés en fonction des objectifs et niveaux de compétence, puis importés dans les plateformes d'apprentissage. Des variantes pour les rattrapages sont aussi faciles à produire.

Préparer les retours

À partir d'une grille critériée, l'IA rédige des projets de commentaires constructifs sur des copies anonymisées, que l'enseignant complète, pondère et assume. Les apprenants reçoivent ainsi des retours détaillés plus rapidement.

Concevoir cours et modules

L'IA aide à bâtir progressions, séances et formations, propose des alternances de méthodes et rédige des fiches modules aux acquis d'apprentissage clairement formulés. Durées et matériel nécessaire sont indiqués.

Développer la culture IA des apprenants

Les enseignants conçoivent des activités où les apprenants utilisent l'IA de manière réfléchie, vérifient ses réponses et analysent leur démarche, plutôt que d'interdire ou d'ignorer son usage.

Communication et gestion

Courriers aux familles, informations aux participants, comptes rendus de conseils et réponses aux questions fréquentes sont rédigés plus vite, déclinés en plusieurs langues et harmonisés.

Prérequis

Une bonne maîtrise des outils bureautiques et du navigateur suffit ; aucune connaissance préalable en IA n'est requise. N'hésitez pas à apporter des exemples de tâches non confidentielles issues de votre quotidien. Une expérience de l'enseignement, de la formation ou de l'ingénierie pédagogique ; aucune compétence technique n'est requise.

Prérequis techniques

Un ordinateur portable avec un navigateur à jour et un compte ChatGPT ; une offre payante ou un accès à l'espace Team ou Enterprise de votre entreprise est recommandé pour les GPT, les Projets et l'analyse de données.

Protection des données & conformité

Les données des élèves et apprenants, notes et informations sur les besoins particuliers sont très sensibles et ne doivent être traitées que dans des outils validés, de préférence anonymisées, conformément au RGPD et aux règles de l'institution. Les décisions d'évaluation et d'examen restent aux enseignants, et l'usage de l'IA dans les travaux notés doit être encadré de manière transparente.

Dates proposées

Toutes les dates sont indicatives – votre date souhaitée est toujours possible.

Questions fréquentes

Faut-il une licence ChatGPT payante pour suivre la formation ?

Les fondamentaux se pratiquent avec un compte gratuit. En revanche, les GPT personnalisés, les Projets avec des fichiers volumineux ou l'analyse de données avancée sont réservés aux offres payantes ou y bénéficient de limites bien plus larges. L'idéal est de venir avec un accès à l'espace Team ou Enterprise de votre entreprise pour vous exercer en conditions réelles.

Puis-je saisir des données confidentielles de l'entreprise dans ChatGPT ?

Cela dépend de l'offre souscrite, du contrat et de votre politique interne. Dans les espaces Team et Enterprise, les contenus ne servent pas à l'entraînement par défaut, mais le RGPD et les obligations de confidentialité restent applicables. Pendant la formation, vous apprenez à classifier et anonymiser les données et à choisir les bons réglages.

Quelle différence entre un GPT personnalisé et un prompt enregistré ?

Un GPT réunit des instructions permanentes, des fichiers de connaissances et, au besoin, des outils comme la recherche web ou l'analyse de données dans un assistant dédié. Vos collègues l'utilisent sans savoir rédiger de prompts et obtiennent des résultats homogènes. Un prompt enregistré doit au contraire être recopié et complété à chaque fois, ce qui multiplie les erreurs.

Puis-je faire corriger des copies par une IA ?

L'IA peut préparer des projets de commentaires sur des copies anonymisées, mais la notation reste votre responsabilité. Noms, notes et informations sur les besoins particuliers n'ont pas leur place dans des outils non validés. Nous nous entraînons à anonymiser, à utiliser des grilles et à évaluer d'un œil critique les suggestions de l'IA.

Comment gérer les devoirs rédigés par une IA ?

L'interdiction seule ne suffit pas et les détecteurs d'IA sont peu fiables. Les formats qui rendent visibles la démarche et la réflexion sont plus efficaces : oraux, carnets d'apprentissage, usage déclaré de l'IA. La formation présente des activités et des règles concrètes pour évaluer équitablement le travail personnel.

Combien coûte la formation « ChatGPT pour les enseignants et formateurs » ?

La formation coûte 949 € HT forfaitaires par participant – en ligne comme en présentiel. Sont inclus 1 jour(s) de formation avec un formateur en direct, les supports de cours, un environnement d’exercice et une attestation de participation.

Puis-je proposer ma propre date ?

Oui. Nos dates sont indicatives. Dans le formulaire, vous pouvez à tout moment indiquer librement la date ou la période souhaitée – nous vérifions les disponibilités et confirmons sous un jour ouvré.

La formation a-t-elle lieu en ligne ou en présentiel ?

Les deux sont possibles : en direct dans une classe virtuelle ou en présentiel à Munich, Salzbourg, Berlin, Augsbourg, Hanovre, Brême, Stuttgart ou Kaiserslautern. Nous pouvons aussi l’organiser en intra pour votre équipe.

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